KraftWerk Schulwesen


An alle Bildungsbeauftragte!

In diesem KraftWerk wird es darum gehen, wie sich die Freiheit des Geisteslebens im Schulbereich darstellt, also auch um das Thema "Freie Schulen" usw.


SOLL-IST-Analysen
Erklärendes


Die Soll-Ist-Analysen nehmen relevante Themen in den Fokus. Dabei werden die Dinge auch unter dem Gesichtspunkt der „Dreigliederung des sozialen Organismus“ betrachtet. Die thematisierten Tatsachen werden zum einen einem Ideal nach beschrieben, zum anderen wird an Beispielen der aktuelle Zustand dargestellt. Das soll den „dreigliedrigen“ Blickwinkel üben, aufmerksam machen, zum Nachdenken anregen und – jeden von euch – anzuregen, etwas zu ändern. Unter dem Blickwinkel „Dreigliederung des sozialen Organismus“ sollen auch praktisch die Änderungen erfolgen.


Die nachstehende Betrachtung geht von realen Tatsachen im Schulwesen aus und beschreibt im Anschluss, wie Schulwesen in einem dreigegliederten sozialen Organismus (idealerweise) gelebt werden könnte.

Uns alle eint das Streben nach Freiheit. Als Freiheitsbewegung vernetzen wir uns und arbeiten gemeinsam an der Verwirklichung unseres gesellschaftlichen Ideals.

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